Colégio Vicentino da Imaculada Conceição

Educação Infantil

Proposta Pedagógica

A Proposta Pedagógica Vicentina é fundamentada nos princípios cristãos, articulada com o desenvolvimento do ser em todas as suas dimensões, promovendo habilidades imprescindíveis às relações humanas neste mundo tecnológico.

Para o desenvolvimento dos processos de letramento e de alfabetização, fundamentamos nossa prática na concepção sociointeracionista.

O Colégio Vicentino da Imaculada Conceição é um espaço socializador, estimulador de mentes e promotor da criação e recriação de conhecimentos, agregando novas possibilidades culturais ao educando. Em nosso colégio, cada ação educativa tem sua intencionalidade baseada na BNCC – Base Nacional Comum Curricular, cuja importância se justifica pelo desenvolvimento de todas as competências definidas em cada faixa etária.

Nossa prática diferencia-se pelo trabalho por projetos que privilegiam a descoberta, o protagonismo, o lúdico, o criativo, o movimento e a interdisciplinaridade.

O brincar na educação infantil é uma atividade de grande importância para a criança, pois a torna ativa, criativa, e lhe dá oportunidades de relacionar-se com os outros.

O imaginário e a brincadeira traduzem o mundo para a realidade infantil, possibilitando a criança a desenvolver a sua inteligência, sua sensibilidade, criatividade e suas emoções.

Objetivo

A Educação Infantil cumpre duas funções indispensáveis: educar e cuidar.

São objetivos da Educação Infantil:

• Promover o bem estar da criança e seu desenvolvimento integral;

• Aguçar a curiosidade;

• Estimular a imaginação;

• Promover situações para fortalecer as emoções, tornando as crianças corajosas, destemidas, capazes de enfrentar suas inseguranças;

• Propiciar espaços de aprendizagens significativas e respeito aos outros e suas diversidades;

• Ser parceira das famílias no processo de educação em valores.

• Organizar descobertas, informações e conquistas, transformando-as em aprendizagem.

Missão

O Colégio da Imaculada Conceição assume a filosofia evangélico-libertadora, com enfoque no carisma vicentino, educando em valores.

Os processos de ensino e aprendizagem visam à formação integral do educando como cidadão e como cristão.

Educação Infantil